"קילפתי תפוז,
מצאתי בפנים…"
מה צוותים חינוכיים יכולים למצוא בתוך התפוז?
מנת טבע לחיזוק החוסן (אישי, קבוצתי, שכונתי וקהילתי), לעידוד היציאה החוצה, עצמאות, אכילה של מזון מקומי ובעונה וחיזוק הקהילתיות.
נשות ואנשי חינוך יקרות/ים,
בימים אלו אנחנו נדרשים/ות להתאים את השגרה החינוכית למצב המאתגר שבו אנחנו נמצאים/ות, בכל הרמות.
לטובת שילוב פעילויות מאווררות וממלאות, תוך שימוש במשאב המקומי הזמין בעונה הזו – פירות ההדר, פיתחנו לקט פעילויות שנעים וטעים לעשות יחד.
פעילות משמעותית אינה דורשת רכישות של חומרים מיוחדים, ולא מייצרת פחים גדושים בפסולת.
הבחירה לקיים תוך שימוש במה שזמין לנו כאן ועכשיו, מעמיקה את הקניית היסודות של אורח חיים בריא ומקיים.
בפירות ההדר נוכל להיעזר כדי לקדם ערכים ומטרות רצויות: יציאה החוצה מהכיתה אל עבר המרחב של החצר והשכונה, אל עבר העשייה הפעילה, היצירה והיצרנות: האיתור, התיאום, הקטיף, הסחיטה, הבישול והאפייה, החלוקה והמשובים על הנתינה.
התנסות במגוון פעולות מועילות להעמקת תחושת השייכות והמשמעות של היות חלק מקהילה, על בסיס השפע המקומי המשותף.
לכל הפרטים >> לחצו כאן
